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武威文庙桂籍殿“文教开宗”匾额小考

摘要: 始建于明英宗正统二年(1437)的武威文庙,素有“陇右学宫之冠”的美誉。在武威文庙桂籍殿的外廊檐下,悬挂着上起清康熙五十七年(1695)的 “万世文宗”,下迄中华民国二十八年(1939)的“文教开宗”,共44块木质匾额。这批制作精美,书艺精湛,内涵博大匾额,展现了武威尊师尊教、文化昌盛的历史过往,见证着武威沧桑厚重的历史文化积淀。其中,位于桂籍 ...


始建于明英宗正统二年(1437)的武威文庙,素有“陇右学宫之冠”的美誉。在武威文庙桂籍殿的外廊檐下,悬挂着上起清康熙五十七年(1695)的 “万世文宗”,下迄中华民国二十八年(1939)的“文教开宗”,共44块木质匾额。这批制作精美,书艺精湛,内涵博大匾额,展现了武威尊师尊教、文化昌盛的历史过往,见证着武威沧桑厚重的历史文化积淀。其中,位于桂籍殿正北方向,有武威人段永新题书的“文教开宗”匾,是44块匾额当中最晚的一块匾,做工考究、品相完好、书法俊美、气势厚重、寓意深刻。
一、场景复原

民国二十八年(1939)秋八月的某一吉日良辰,由武威教育经费保管委员会段永新、贾坛、唐发科、赵士达、丁旭载、严攸、李宗昌、周应昌、韩景福、刘茂龄、伊宗尹、张光文、徐洪庆、张景才14位委员发起并组织的献匾仪式在武威文庙桂籍殿门前举行,献匾仪式由王理乾主持。匾额刻字者樊福顺和当地知名人士、教育工作者代表参加。献匾仪式结束后,现场还举行了简短的捐资助学仪式。举行此次献匾仪式的目的是,通过颂扬文昌帝君教化功德,倡导武威人民继续弘扬书城不夜、崇文尚德的传统,积极投身教育事业,教育化人、教育救国、教育兴国。







二、匾额内容

该匾绿色底纹,金色字,为长方形横匾,长347厘米,宽96厘米,厚4.5厘米。匾文为“文教开宗”,题款为“中华民国二十八年秋八月,教育经费保管委员会叩”,落款为“邑人段永新敬书”。匾额上还刻有参与立匾事宜的人员“ 段永新、贾坛、唐发科、赵士达、丁旭载、严攸、李宗昌、周应昌、韩景福、刘茂龄、伊宗尹、张光文、徐洪庆、张景才,刻字樊福顺,主持王理乾”。(一)字解:文:《康熙字典》注:【疏】文,文字也。又【礼·礼器】先王之立也,有本有文。忠信,礼之本也。义理,礼之文也。教:清代段玉裁《说文解字注》:上所施,下所效也。开:清代陈昌治刻本《说文解字》注:张也。从门从开。宗:清代陈昌治刻本《说文解字》注:尊祖庙也,从宀从示。
(二)题解:该匾意为文昌帝君是中国民间道教尊奉的掌管士人功名禄位之神,华夏人文文教列为开天之尊,并以其教化模式,召唤或感化人们去效仿,奉行。匾文一方面歌颂文昌帝君以文化人的功德,另一方面诠释了将文化教育事业作为治国安民的根本。
(三)匾纹解:该匾的上边框正中位置有一个金色图形符号,是由“寿”“南”二字有机组合而成,寓意为寿比南山。此图形文字在整个牌匾中起到平衡画面、画龙点睛的艺术效果。它赋予“文教开宗”匾千秋万代、万古流传的内涵,与文昌帝君崇文尚德的精神一脉相承,寓意深远,博大精深。
三、匾额价值
(一)书法艺术价值:该匾额由武威人段永新秉笔撰写,段氏是武威豪门望族,多有才子出仕,在武威有较大影响力。段永新自幼临帖书写,有深厚的书法功底和书法造诣。他题写的“文教开宗”四字为颜体行书,书写自如,笔力遒劲,大气磅礴,在书体艺术形式方面可用“放”“奇”“足”三个字来概括,即:“笔放、字放、意放”,“笔奇、字奇、格奇”,“势足、意足、韵足”。更可贵的是刻工樊福顺将书法艺术和雕刻艺术浑然一体,似笔迹非笔迹,刻的入木三分,刻的耐人寻味。使该匾在桂籍殿文墨飘香,久久芬芳。
(二)人文历史价值:民国时期,教育经费的来源主要为“公当”资本生息费、乡约入册费、牲畜官用费、学田田租、上拨经费等。抗日战争爆发后,由于战火连绵,用于教育的经费投入捉襟见肘。民国二十八年(1939)是武威历史上较为特殊的一年,据《甘肃文史资料选辑(第20辑)》记载:当年,武威遭受了旱灾、冰雹、霜冻、暴风、洪灾等多种且严重的自然灾害,禾歉收,商不振,民多饥。加之,1939年日敌机多次对兰州等地进行了轰炸,抗日战争战事紧张。马步青治下的武威更是税负繁重,经济凋敝,人口外流,民不聊生。在这种严峻形势之下,武威教育经费保管委员会在文庙桂籍殿门前举行献匾仪式,说明当时武威人民仍然崇尚文化教育事业,对文化教育事业高度重视,这在时局畏难之时是难能可贵的。






四、匾额背后的人

敬献匾额的段永新、贾坛、唐发科、赵士达、丁旭载、严攸、李宗昌、周应昌、韩景福、刘茂龄、伊宗尹、张光文、徐洪庆、张景才14人,均应为教育经费保管委员会委员,他们是当时的在职官员、硕学明儒、商界精英、社会贤达、书法巨擘。限于笔者掌握的资料,仅查阅到段永新、贾坛、唐发科三人,其余11人及刻字樊福顺、主持王理乾的生平事迹不详。

(一)段永新:修志为史立传,参政为民谋福

段永新(1880-1961),原名永润,一名维新,字鼎丞。武威县城关镇人。光绪二十三年(1897)17 岁时初应县试,考入县儒学为生员。光绪三十三年(1907)赴应省考,考取优贡。同年,赴北京应知县考试,考中知县,被分配到四川,任成都造币厂监造委员。民国二年(1913)4月8日,他在武威竞选国会议员获胜,到京任职1年。民国四年(1915)他再次赴北京考县事获中,留住北京。民国五年(1916)被派赴新疆护送省政府印信。同年国会恢复,他仍任国会议员。民国六年(1917)北洋政府组织新国会(即安福国会),他再次任议员至安福国会解散。民国十年(1921)至民国12年(1923),任绥远实业筹备处处长、实业厅厅长,兼任绥远垦务总办及包头商务总办。民国十三年(1924)至民国十九年(1930)期间,除任安徽宣城县县长半年,一直留住北京。民国二十年(1931)由北京回武威,组织成立文庙管理委员会,并担任主任。民国二十二年(1933),代理永昌县县长。民国二十五年(1936),红军西路军西征过永昌时,弃职潜回武威,被撤职。民国二十六年(1937),调任古浪县县长,几个月即辞职回家。民国二十七年(1938),在武威红万字会任理事长。同时组织成立了武威修志委员会及文献委员会,并担任总纂及主任委员,和唐发科、贾坛、赵士达等人共同编修武威县志及保护文物。民国二十九年(1940)至民国三十八年(1949)曾先后担任省参议员、县银行董事长、县参议会议长、议员等职。1949年9月武威解放后,11月被选为武威县各界人民代表,参加武威县第一届各界人民代表大会。1950年3月,由中央人民政府委任为甘肃省监察委员。1951年,任命为甘肃省人民政府委员,民革甘肃省委委员。

(二)唐发科:武威文教的开拓者、不徇私情的执法者

唐发科(1879-1955),字榴亭,武威县永昌府人。9岁入私塾读书,20岁入武威县儒学为生员,25岁补廪膳生员。民国4年(1915)入甘凉道师范学校修业一年。毕业后在中坝小庙任教4年。后任城内小关庙塾师约10年之久。民国19年(1930)起任万寿宫小学校长,历时20年,期间曾兼授武威师范国文课。至1951年,他从事教育事业达35年之久。

他是武威教育界的名人。从教期间生活俭朴,勤于职守,注重言传身教,事事以身作则。所管理的万寿宫小学规模不断扩大,但生源依据难以容纳。国民政府曾传令嘉奖6次,记功1次,发奖金1次,发奖状2次。他很关心武威文物保护工作,曾和地方人士段永新等人发起组织了武威县文物保管委员会,在保护文庙和收集保护文物方面做了大量工作,做出了重要贡献。他对武威地方志的编修工作也极为关心,亲自编写了《大事记》《教育志》《财政志》的部分内容。

1949年9月武威解放后,他被聘请为武威分区公产管理委员会委员。1951年被选为武威县各界人民代表,并被推为常务委员会副主席。同年6月,被任命为武威县副县长。他办事认真,不徇私情。他的儿子唐儒林触犯刑律,当办案人员征求他的意见时,他说:“不管谁,只要犯了法,就要依法惩处,不能因为是我的儿子而讲私情”。他不以官而徇私枉法的精神,深得全县人民的赞誉。

(三)贾坛:武威文化的守望者、文物的保护神

贾坛(1862-1941),字杏卿,武威县城关镇人,出身于商贾之家。民国二十八年(1902)中秀才,封文林郎。民国初至民国20年任县参议会参议员,同时任县商务会会长。

民国初年,贾坛创办凉州试验农场一处,并任农会会长,培育果木、麦种、花卉等,振兴农林事业。民国十七八年,全省大旱,饥民成群,武威商会出面,贾坛协同地方人士,动员商号、大户募捐粮食,开办舍场,救济灾民。同时他还重视地方教育,常带头捐资,以解决办学经费。

民国四年(1915)4月,武威南营青嘴喇嘛湾唐弘化公主墓被当地群众掘开,墓志被人匿藏。贾坛知道后四处寻访,将墓志找回,保存在文昌宫。民国十六年(1927)5月武威大地震,文庙和文昌宫殿宇墙垣大半倾圮,武威有识之士多方筹资,动工维修,贾坛身负主事之责,使其恢复旧观。民国二十年(1931),武威文庙管理委员会正式成立,贾坛任委员,并被公推为维修文庙主事。民国二十三年(1934)腊月,贾坛与唐发科在高昌乡(现永昌镇)石碑沟访得“元亦都护高昌王世勋碑”所立之处,几经周折,寻得半块石碑,并将碑移置教育馆保存。贾坛一生为抢救保护武威文物,维修保护历史遗迹做出了重要贡献。
作者简介:席晓喆,武威市凉州文化研究院党组成员、副院长。

来源:凉州文化研究

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编辑:蔡银花 审核:王璞


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